为提升新教师教育科研水平，发挥教育科研对教育质量支撑作用，5月13日13：30，电视与新媒体学院在F422举办了第二场新入职教师培训，副院长王建辉从教育和科研两个方面入手，向全体新入职教师普及了教育科研知识，分享了教育科研经验。

  王建辉院长首先为新入职教师介绍了各专业的人才培养方案，他强调，人才培养方案是教学的“法”，教学活动要严格按照方案贯彻执行。王院长指出，教育是教师的“本”，教育的过程要强调人的主体性，注重形成人的精神力量，充分调动学生学习的积极性，因此，教师要有终身学习的意识，不断了解新事物、学习新知识，不断更新和拓宽自己的知识结构，使自己具备与教学相适应的多元化的知识结构。

  王建辉院长认为，高等院校承担着文化创新与引领的责任，因此“教学”和“科研”相辅相成、密不可分，科研成果不仅是院校及专业实力的具体表现，也是一个专业、学科发展的必备条件，是促进教学质量的一种手段，是教师个人能力与前途的“金牌”。因此，身为一名高校教师，要具备发现问题、研究问题和解决问题的能力，要通过各种途径夯实自身的理论基础，不断提升自身的科研能力。随后，王院长向新入职教师介绍了获取科研成果的主要途径，以及项目申报的注意事项。

  通过本次培训，为学院新入职教师提供了一个学习、交流、领悟、提高的机会，对提升教师队伍的科研能力，促进教师专业化发展起到了良好的推动作用。电视与新媒体学院将继续开展系列培训，助力教师教育科研能力的提升与专业成长。

  电视与新媒体学院

  2021年5月14日