一、课程信息

  课程名称：故事片摄影创作实践

  课程类型：专业必修课

  开课年级：17级

  面向专业：17级影视摄影与制作专业

  二、在线方式

  本课程采用腾讯课堂软件进行线上教学，微信群进行课后辅导。根据当前疫情期间学生的分散拍摄状态和拍摄器材条件，并结合本课程在教学体系中要解决的核心问题，将教学分成课前延展性预习、课上直播讲解、课后实践拍摄辅导三个部分。

  1.通过微信群布置课外延展性预习的内容，将学生们需要提前看的影片和影视资料链接发到群里，并将课程的PPT课件转格式为PDF文件一并发到群里，帮助学生预习和熟悉参考影片。

  2.通过腾讯课堂平台进行在线直播教学，平台支持高分辨率的PPT和视频播放功能，还可以快速调取其他类型的资料给学生作展示，在讲课中，教师能实时了解学生的在线情况，并作在线出勤统计，学生可以发起提问，并能进行多人讨论，平台还提供视频录制功能，方便学生在课后重新观看教学内容，保证了教学效果。

  3.通过微信群进行课后实践拍摄辅导，当学生根据作业要求在实践拍摄时遇到问题可以通过微信群进行解答和实时辅导，对一些好的课程作业可以在群里上传范例，供其他同学参考，同学们还可以在群里相互交流心得和作品，形成对线上教学的互动补充。

  三、教学设计

  本课程是面向影视摄影与制作专业本科生开设的一门专业必修课程。通过教学，目的是强化学生对故事片摄影创作中主要叙事造型方法的认知和控制能力，了解叙事造型的基本理论，掌握叙事造型的分类和实战技巧，培养学生影像叙事的设计能力和实践能力，通过网络教学，帮助学生形成叙事影像的造型思维体系，拓宽影像造型视野，培养学生主动设计影像造型的能力。

  （一）课程实施

  1.课前延展性预习：通过平台提前2-3天下发课程主要讲授内容和课件PDF文件，并将与课程相关的影片和资料发给学生，透过这些资料，帮助学生打开视野，明确教学内容和重点，同时给学生观影和拉片的建议，形成对所将知识点的延展性拓展，帮助线上教学。

  2.课上平台教学：利用腾讯课堂平台，以学生为主导，教师直播讲解知识点，采用实时留言提问答疑、群体讨论等形式，实现互动教学和课堂监管，形成气氛活跃的课堂。

  3.课后实践指导：通过微信平台下发作业任务，对学生的实践拍摄进行指导。

  （二）教学过程（以《空间结构叙事造型表现》学习为例）

  1.课前延展性预习。

课前上传PDF课件和延展性观影建议

  2.线上平台教学。

  （1）作业点评总结：根据学生作业中存在的普遍问题进行解答和点评。

学生作业讲解

  （2）新课讲授。

  （3）图片分析与视频案例分析。

  3.课后实践拍摄辅导。

课下实践拍摄辅导

  四、教学效果

  本课程将不同的网络教学形式混合利用，形成了课上集中讲授，课后有针对性线上实践辅导的灵活教学形式；线上教学过程中，采用PPT课件、图像和视频资料等手段集中讲授理论知识，集中解决叙事影像造型意识的核心问题，积极与学生互动，学生参与度和积极性较高，课下针对学生的不同影像实践创作情况，有针对性的单独辅导，可以掌握每名学生对集中授课时对知识点的理解程度，并能提高实践指导效率，这种集中与分散并用的线上教学形式在实践中达到了较好的教学效果。

  电影学院

  2020年5月21日