一、课程信息

  课程名称：影视武打动作技能训练

  课程类型：专业基础课

  开课年级：2018级

  面向专业：2018级戏剧影视表演专业

  二、在线方式

  本课程选用钉钉平台进行线上教学，通过视频会议授课、发布动作教学视频，线上交流、提问互动、布置课后作业等方式提高学生的参与积极性，打造师生共建线上课堂，同时利用微信群进行课后答疑与交流。

  三、教学设计

  本课程是面向表演专业本科生开设的一门专业基础必修课程。通过本课程的学习，目的使学生通过科学系统、专门的身体训练，使学生了解影视动作武打课的重要性。动作武打中的动作训练就是为了帮助演员有步骤、安全地完成舞台错觉的制造。使学生能够灵活的运用肢体来表达情感以及塑造人物形象，为学生从影视表演工作打下坚实的基础。

  （一）课程实施

  1、课前活动训练：打开钉钉视频会议与学生进行线上面对面沟通与动作指导，师生共同进行课前活动练习。了解教学目的以及重点难点，以递进式方式进行学习，使学生逐层掌握基本动作要领。

  2、课中线上教学：通过发布视频学习资料，在规定的时间范围内，掌握并学习资料中教学内容，完成学习任务。同时打开视频会议测试学生学习情况，在线检测学生对知识点是否完全掌握，同时有针对性地给予正确指导以及动作示范，引导学生自主学习与思考，进行指导答疑，提高学生发现问题和解决问题的能力。

  3、课后作业：通过钉钉平台发布课后作业任务，观看学生作业视频，将作业视频动作中发现的问题，通过微信群或微信私信方式进行指导讲解。

  （二）教学过程（以《武术动作元素练习》第一次课为例）

  1. 直播教学课前活动练习

  1）综合活动练习

  2）前、旁、后压、踢腿

  3）体能素质训练。

  4）武术动作基本手型、拳法与步伐。

  2. 发布视频教学资料：

  （1）动作视频教学：在要求时间内完成学习任务，在自学过程中如有问题，将问题发布至钉钉群内，针对问题逐一解答。

  （2）自学时间后进行视频会议：

  ① 学生进行动作示范，检测学习情况。

  ② 指出学生在动作中容易出现的问题。

  ③ 进行正确动作示范，着重讲解动作难点

  ④ 规范学生动作要领与路线。

  ⑤ 实时沟通：学生掌握讲解的知识点做出正确动作，同时进行实时答疑。

  ⑥ 课程总结：针对本节课做综合性总结，突出强调教学重点与难点。

  ⑦ 布置课后作业：学生将所学动作录制视频，发布至钉钉群里，检测学生是否较好地掌握本节课的教学内容。

  四、教学效果

  本课程主要已在表演专业2018级顺利开展，学生虽然在线上教学中受到场地、网络、沟通等问题，但学生的学习积极性与参与性完全不受到影响，同时教学内容完成度也很高。在这个新型教学模式下，增强了学生的自主学习能力、激发学生的学习兴趣。真正做到“停课不停学， 停课不停教”，在疫情期间对教师提出了新的挑战，兼容并包、博采众长利于不败之地，与学生同共进步。

  电影学院

  2020年4月7日