为贯彻落实教育部、教育厅“停课不停教、不停学”的通知要求，我院自3月2日起正式开起新学期线上教学。2周以来，学生管理工作积极配合线上教学，推出了线上教学"组合拳"管理模式，为教学质量保障提供服务。现从学生出勤，课堂教学质量等观测点看，效果良好，经验之处与大家交流。我院线上教学“组合拳”，是通过做好“八个一”助力教学运行，实现全员育人。

  一是制定一个有效方案。为进一步做好疫情防控期间线上教学工作，强化教学秩序管理，规范学生课堂行为，确保线上教学质量和效果。我院根据学校《关于新冠病毒防控期间教学工作方案》要求，结合学院实际情况，制定了《电视与新媒体学院在线教学期间学生管理工作落实方案》。成立线上教学工作领导小组，明确学院各部门、各岗位线上教学期间工作职责，责任到岗、到人。为线上教学工作顺利开展，奠定了坚实的基础。

  二是做好一次工作总部署。学院落实线上教学前，认真贯彻教育部精神，强化教学组织保障，组织教师和辅导员召开“线上教学与学生管理联合会议”，同时加大宣传培训力度，完善合力育人保障，为使全院师生人人熟悉线上教学工作，2月28日，全院线上授课教师进行网上试课，辅导员提前进入线上管理模式，组织学生进入班级课堂，提前学习操作手册，熟悉平台功能，掌握操作流程，为线上学习打下基础。

  三是召开了一次“开学第一课”主题班会。为了保证学生线上学习效果，我院辅导员与学业导师于2月28日-29日两天，分时段，分班级，通过QQ视频、QQ直播课堂等方式组织召开“开学第一课”主题班会。加强学生疫情防控、线上学习相关事项教育，开展生命健康和社会责任教育，引导学生以饱满的精神状态投入学习，引导学生在“特殊”的春天里，“特殊”的战“疫”中，以保护好自己、积极去学习的实际行动践行新时代青年学子的责任与担当，做到主动学习、理解包容、理性认知。

  四是组织一次“线上学习动员会”，为做好学生上课的通知、动员、并对线上学习做出指导。任课教师和辅导员共同组织召开“线上学习动员会”公布课程安排、成绩管理、课堂要求等，认真布置学习任务、要求学生准备好学习工具，确保所有学生知晓线上教学安排，明确学习期间各项任务要求。同时指导学生按照上课要求提前调整作息时间，调整好心态，认真上好网课。

  五是开展一次线上技术培训。结合我校在线教学大多数采取腾讯会议、腾讯课堂、钉钉、ZOOM等教学平台，辅导员与任课教师课前沟通，组织学生进入班级课堂，提前学习操作手册，熟悉平台功能，掌握操作流程，为学生线上学习打下基础。

  六是建立一个沟通机制。辅导员老师在线上教学开课前开展学生“线上学习”困难排查及信息沟通。针对线上教学可能出现的困难和问题，一对一指导，发动学生干部、学生党员，实行网格化管理，畅通学生、辅导员、任课教师、学院、学校各级信息收集和反馈机制，及时处理考勤管理、学业指导、情绪疏导、意见反馈等事宜。

  七是有针对性的与每一名重点学生谈话。针对学生在疫情防控、线上学习过程中可能出现的恐慌、焦虑、烦躁等心理问题，辅导员与学业导师将自己的微信、电话等联系方式作公布给学生，为重点学生心理疏导热线服务。学院通过在线方式为学生提供简单的心理辅导服务，遇到无法解决的心理问题，也会及时将重点学生上给学校心理咨询中心。

  八是每天一次教学巡查。为保证教学效果，我院建立线上教学巡课机制，学院领导、系主任、辅导员每天深入班级课堂听课，及时关注学生的出勤情况、学习状态、学业问题，加强与任课教师沟通，共同促进在线教学的顺利进行和教学质量的提升。

  以上就是我院开展的“八个一”助力教学的管理工作，加强教学运行与学生管理形成合力，全力打好组合拳。

  电视与新媒体学院

  2020年3月13日