传媒学院平台工作室建设系列报道一：

  生命加减——我的平台我做主

  ——传媒学院组织召开御影工作室教师和学生座谈会

  新闻导读：御影工作室是本学期成立的教师个性化工作室。负责人周媛。工作室学生为2013级广播电视编导专业学生，共30名。主要完成了互动娱乐话题脱口秀节目《我爱FUN兵兵》，播出平台为长春广播电台/长春广播网/无线长春手机APP等多平台。完成了短片《生命加减》，推送吉林省社会主义核心价值观大赛评奖。

  为进一步了解、掌握传媒学院第一个平台工作室——御影工作室教师教学和学生学习等方面情况，丰富和完善传媒学院学产对接实践教学平台工作，12月8日下午2点，在F717教室，传媒学院组织召开了御影工作室教师和学生座谈会。会议由副院长尚殿和主持，副院长、党总支书记杨宇飞，学工办主任、学生党支部书记刘宝雨，辅导员符影馨，以及平台四名教师和全体学生参加了会议。

  座谈会开始，指导教师周媛对本学期工作室开展情况进行了总结。根据学期初工作室建设方案，指导学生完成了课程学习和项目创作工作。学生实践能力得到提升，创作作品在网络等平台中播出，反映较好。下周将进行平台成果展示。

  之后，同学们都争先恐后发言，纷纷谈自己这一学期的收获与体会。作为工作室的班长，毕磊同学说：工作室的氛围很好，大家在一起很团结。教师分工很明确，针对性强。在创作自媒体网络节目《我月说》的时候，老师自始至终都指导认真、耐心，各创作小组间也都互相帮助、配合，共同创作、共同成长，收获了很多。

  朱珊珊等同学也与大家分享了本学期进入平台工作室前后的差异。一是学生学习态度转变了，自主学习意识和能力明显加强，每个人都用心地去学习；二是学生综合能力提升了，有的学生谈到，以前只是喜欢学习摄影，对其他知识学习不太重视，但在创作中发现缺少策划、缺少后期制作，自己很难创作出好的作品，所以必须把曾经偷懒的时间找回来。三是学生学习的压力大了，都怕落后，时常鼓励自己要加油。大家也表示：万事开头难，但我们有信心，努力学习和创作，一定会把工作室建设得更好。

  座谈会中，尚殿和副院长谈了对平台工作室建设的一些想法。学院和指导教师要坚定工作室的前进方向，工作室建设才能要更加规模化、系统化。学生也要找到自己努力的方向，发扬奋进精神，多出佳作。对于工作室发展中遇到的困难，学院会认真研究，商量解决的办法，为工作室建设创造条件。

  副院长、党总支书记杨宇飞也表示：学院也将以“大管理”思维，加强管理一体化设计，探讨教学、行政、学生、党建体系进平台，推进学研产一体化人才培养模式研究与实践。教师、学生、辅导员、班主任、管理干部要加强对平台工作室的思想认识、专业认识和管理意识。

  通过本次座谈会，也提升了学院领导对平台工作室的再理解和再认识，通过总结经验，理清思路，为今后传媒学院学产对接实践教学平台的全面开展打下了良好的基础。

  传媒学院

  2015年12月9日

  新闻延续：2015年12月10日，上午8：30，在传媒学院党团活动室，学院领导班子结合御影工作室教师和学生座谈会，以及校园电视台聘用人员到岗后工作安排，进行了研讨和交流。明确下一步工作思路，工作内容，以及采取的一些措施。