传媒学院加强队伍建设系列报道之三:再次研讨“三个工作体系”,加强学生管理队伍建设——传媒学院召开学生工作会议传媒学院加强队伍建设系列

发布时间:2015年09月28日 00:00

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  传媒学院加强队伍建设系列报道之三:

  再次研讨“三个工作体系”,加强学生管理队伍建设

  ——传媒学院召开学生工作会议

  为进一步深化学生二级管理工作,扎实推进“三个工作体系”有效落实,构建教学、行政和学生管理工作联动机制,2015年9月24日上午8:30,传媒学院于F422召开本学期学生工作例会,会议由副院长杨宇飞主持,全体学工办人员及综合办人员参会。

  2015年9月8日,传媒学院于F422召开各系管理干部会议,会议由副院长杨宇飞主持。会议认真研读了学校“三个工作体系”文件精神,进一步明确职能分工,加强各系、各部门之间的交流合作,为推动传媒学院综合教育教学改革,提供强大的组织支撑、管理支撑。

  在九月初管理干部学习研讨三个工作体系的基础上,杨宇飞副院长对22个“一级指标”、68个“二级指标”、123个“观测点”以及178项“工作任务”中关键环节与大家进行了分析和交流。希望大家在消化理解的基础上,明确职责和目标,有计划、分层次地认真落实好各项工作。

  为全面开展工作,杨宇飞副院长对学生管理工作提出几点建议:

  1.加强宏观把控与微观执行相结合。学院领导加强目标导向和问题导向,根据学院发展定位和实际情况,制定工作计划,指导各层面人员抓好工作落实。

  2.加强学生管理体系与教学管理体系相互结合。按照“三个工作体系”的融合趋势,加强各部门间的交流和合作,由点到面、形成合力。

  3.加强学生管理工作,将教育贯穿始终。通过对学生思想政治、心里健康、学风、安全等教育和引导,培养学生综合能力和水平。

  4.加强招生工作,做好顶层设计。根据行业发展现状,以及学院发展定位,科学合理地制定招生计划,并做好招生工作人员选拔培训、招生宣传推广、专业考试组织等环节工作,不断提高生源质量。

  5.加强就业工作,提升就业教育、指导、服务质量。“从入口看出口”,不断深化教育教学改革,建立专业设置、招生、人才培养和就业的联动机制,提高人才培养质量。

  6.加强过程管理,规范学生工作程序。建立会议制度,管理干部每月总结工作完成情况,交流好的经验和做法,取长补短,强化改进措施,推进工作有效落实。

  同时,杨宇飞副院长就目前工作中的难点以及需要解决的问题和与会人员进行了交流。大家积极进言献策,分别发表了意见。辅导员刘春蕾就“一院一品”的打造方面,提出建议:“不断加强学院专业技能大赛组织和管理工作,提升层次和水平,激发学生的创作热情,树立传媒学院品牌形象。”

(辅导员刘春蕾提出建议)

  此次学生工作会议在解决模糊认识、突破工作瓶颈、增强合作意识等方面发挥了积极作用,有效地推动了传媒学院二级管理工作。

  传媒学院学工办、综合办

  2015年9月24日

  新闻外延:

  2015年9月8日,传媒学院于F422召开各系管理干部会议,会议由副院长杨宇飞主持。会议认真研读了学校“三个工作体系”文件精神,进一步明确职能分工,加强各系、各部门之间的交流合作,为推动传媒学院综合教育教学改革,提供强大的组织支撑、管理支撑。