传媒学院队伍建设系列报道之七:加强班主任队伍建设 探索新型学生管理模式——传媒学院组织召开班主任工作推进会

发布时间:2015年10月23日 00:00

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  传媒学院队伍建设系列报道之七:

  加强班主任队伍建设 探索新型学生管理模式

  ——传媒学院组织召开班主任工作推进会暨平台工作室阶段总结会

  班主任是开展大学生思想政治教育的重要力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。为充分发挥班主任的“核心”战斗力作用,有序组织学生管理工作,10月23日中午12:30,在传媒学院党团活动室,组织召开了班主任工作推进会暨平台工作室阶段总结会,会议由杨宇飞副院长主持,班主任和辅导员参会。

  首先,杨宇飞副院长对传媒学院班主任建设情况进行了介绍。为加强对各年级学生指导,本学期在原有大一大二年级基础上,在大三年级增设班主任,现有班主任22名,其中本学期新增8名。同时结合2014年和2015年上半年班主任工作完成及考核情况,强调了班主任工作的重要性,进一步明确班主任工作职责和要求。

  其次,曾经带过大一大二年级学生的班主任张楠、耿慧桐,以及本学期新担任大一年级学生的班主任郝耀宗,与大家交流了班主任工作感受,针对班级特点采取的不同教育方法,以及工作所取得的成效。大家一致谈到,通过对学生思想引导、学业指导,关心他们的成长和进步,学生责任感和集体荣誉感明显增强,建立了良好的学风和班风。

  最后,本学期新成立、试运行的御影工作室、新媒体工作室负责人周媛、温丽君分别介绍了平台工作室进展情况,指导教师侯林、耿慧桐谈到要建立亦师亦友的学生管理方式,对学生学业和就业双指导,对理论学习和实践锻炼双指导,对平台工作室内外教学双指导,建立适应学院平台工作室需要的学生管理新模式。

  杨宇飞副院长总结中谈到,在“大一大二基础教学,大三大四实践教学”模式下,着力构建与之相匹配的学生管理模式,保障平台工作室良性运转。班主任和辅导员要各司其职、密切配合,切实加强学生班级建设和管理,通过科学、有效管理,实现教书育人、管理育人和服务育人。

  传媒学院

  2015年10月23日