6月25、27日，吉林动画学院电影学院成功举办了2025年“教学大练兵”活动，这场由学院精心部署、高效落实的教学能力提升工程，彰显了学院深化教师队伍建设的坚定决心与创新魄力。在刘振华组长统筹领导，温丽君、郑军、汪榕三位副组长协同推进，以及李高华等监事的全程督导下，活动领导小组构建起层级清晰、职责明确的工作体系。领导小组不仅科学制定竞赛方案与评分标准，更以“公平、公正、公开”为原则，精准锚定“锤炼教学真功夫、激发队伍新活力”的核心目标，带领乔洪琪等全体组员严把材料审核关、组织协调关与过程管理关，确保活动全程严谨规范、务实高效，为活动成功举办提供了坚实的组织保障。

竞赛现场充分展现教学改革新风貌。全院专职教师积极参与，部分符合免试条件的教师通过提交高质量教学材料完成考核。现场授课环节聚焦精炼课堂展示，教师们围绕特定教学周次展开教学能力比拼。课堂呈现三大鲜明特色：人工智能技术深度融入教学场景，虚拟仿真、智能互动等创新手段广泛应用；课程思政元素与影视专业教学实现自然融合，文化自信与职业素养培育贯穿教学全程；前沿产业项目案例被有机引入课堂，教学内容与行业发展需求紧密衔接。同时涌现出多场体现先进教育理念的示范课堂，通过创新教学模式显著提升教学实效。

活动以教育家精神为引领，将立德树人与时代要求深度融合，实现了三大核心价值突破。其一，通过将OBE成果导向理念贯穿教学文件设计、课堂实施及评价全链条，系统性提升了教师的教学规范性与目标达成能力。其二，以前瞻性视野驱动教学创新，将AI技术深度应用、产业前沿案例融合、思政元素润物无声渗透作为评价关键维度，涌现出一批体现“四新”建设理念、契合行业需求的优质示范课堂，为全院教学改革树立了新标杆。其三，构建起长效激励机制，将活动成果切实转化为教师年度考核、评优评奖及高层次竞赛推荐的重要依据，并通过优秀课堂示范推广，有效激发了教师追求卓越教学的内生动力，形成了“以赛促教、以赛促改、以赛提质”的良性生态。

此次“大练兵”的成功实践，是学院贯彻落实教育强国战略、锻造新时代高素质专业化教师队伍的关键一步。活动不仅全面检验并提升了教师队伍的综合素养与学院的人才培养能力，其严密的组织逻辑、创新的评价导向以及显著的育人成效，更为学院迎接教育教学审核评估积淀了厚实底蕴，标志着学院在推动高等教育高质量发展、书写育人新篇章的征程上迈出了坚实步伐。